specifické poruchy učení (SPU)
- dyslexie - dysmúzie
- dysgrafie - dyspraxie
- dysortografie - dyspinxie
- dyskalkulie
Rozdělení poruch:
Dyslexie- specifická porucha čtení. Problémy s rozpoznáváním podobných písmen. Potíže s rychlostí čtení, správností čtení a s porozuměním textu.
Dysgrafie- specifická porucha psaní postihující písemný projev, který bývá nečitelný a neuspořádaný. Dítě si nepamatuje tvary písmen, zaměňuje tvarově podobná písmena, píše pomalu a s námahou.
Dysortografie- specifická porucha pravopisu (tečky za větami, háčky, čárky nad slovy,…)
Dyskalkulie- specifická porucha matematických schopností, která postihuje operace s čísly, matematické představy, prostorové představy apod.
Dysmúzie- schopnost vnímání a reprodukce hudby je narušena.
Dyspinxie- porucha kreslení (nízká úroveň kresby)
Dyspraxie- porucha obratnosti
Alexie- ztráta naučené schopnosti číst
Agrafie- ztráta naučené schopnosti psát
U poruch je nutné odlišit nespecifické poruch učení, tj. obtíže vznikající z vnějších příčin, jako je zanedbání školní docházky, psychologická deprivace, dětská neuróza, nedostatek zraku, sluchu apod. Pak se jedná se o tzv pseudoporuchy a nejde o poruchu učení.
Příčiny SPU:
- poruchy ve stavbě a funkci určitých oblastí mozku
- odchylky se mohou projevit různými kombinacemi oslabení ve vnímání, tvoření pojmů, řeči, paměti a v kontrole pozornosti, popudů nebo motoriky
- odchylky mohou vznikat z genetických variací
- u dětí s LMD (lehká mozková dysfunkce) se mohou, ale nemusejí projevit poruchy učení. Stejně tak poruchy učení mohou, ale nemusejí vznikat na základě LMD.
LMD:
- lehčí typ poruchy CNS, převážně u chlapců dětské populace
- oslabuje schopnosti chování, koncentrace, impulsivnosti, klidnosti. Většinou jsou to děti hyperaktivní, jsou nesoustředěné a těkavé.
- děti mají problém s psaním, řečí, nechápou vztahy v prostoru- orientace, mají nedostatek optického a akustického vnímání v časovém sledu
- mají deficity v krátkodobé i dlouhodobé paměti pro psaní a slyšené řečové informace
Momentálně se spíše používají termíny:
ADD= syndrom deficitu pozornosti bez hyperaktivity
ADHD= syndrom deficitu pozornosti s hyperaktivitou
Péče o děti s SPU:
- individuální přístup v rámci běžní třídy ZŠ
- reedukace vysokoškolským učitelem v kroužku nebo v doplňovací hodině
- reedukace prováděná speciálním pedagogem, který dochází do školy spolu s dítětem
- ambulantní péče prováděná s poruchami učení
- dětská psychiatrická léčebna pro děti, u nichž se objevují i další poruchy a porucha učení je velmi závažná
